لطفا؛ رتبه بندی معلمان را وجه المصالحه قرار ندهید و هویت و شان معلمان فرهیخته را حفظ کنید

نمایندگان معزز و دولت‌ محترم عدالت و کرامت ، لطفاً در مصوبات مسائل زیر را فصل الخطاب قرار دهید.

۱_توجه به آیات، روایات، قانون اساسی و اسناد بالا دستی را در مصوبات و در موافقت یا مخالفت مد نظر قرار دهند.

۲_قرآن کریم: «الموفون بعهدهم اذاعاهدون. (بقره؛۱۷۷) نیکو کاران ، کسانی هستند که به عهد خود هنگامی‌که عهد بستند وفا می کنند. و نیز آیات توبه، ۸۱, بقره، ۸۰, رعد، ۸۰, مائده، ۱، انعام، ۱۵۲، مومنون، ۸، معارج، ۳۲، اسراء، ۳۴ و صف، ۲و۳ و نیز در روایات متعدد. در ارتباط با عهد و میثاق و عمل به آنهاست.

۳_امام خامنه‌ای (مدظله العالی): «بارها این را گفته و باز هم تکرار می کنم: «در یک چنین دستگاهی (آموزش و پرورش) هر چه ما هزینه کنیم، هزینه نیست، سرمایه گذاری است.» و یا «نقش تاثیرگذار معلم بی بدیل است. معلم می تواند در اثرگذاری فکری و روحی این مخاطبی که کودک امروز ما، مرد و زن آینده ماست. (۱۳۹۴/۲/۱۶)
«نگاه به آموزش و پرورش باید نگاه زیربنایی باشد، نه مصرفی و هزینه کردن در آموزش و پرورش، همچون سرمایه‌گذاری در مسائل زیر بنایی است»
_«آموزش و پرورش باید از شأن و جایگاه معلمان حمایت کند و این هدف باید با کمک مجلس و دستگاههای مرتبط همچون سازمان برنامه و بودجه محقق شود.» (۱۳۹۹/۶/۱۱).

۴_هر ساله افزایش حقوق بعضی از سازمانها و ارگانها با یک تبصره مبسوط الید گذاشتن، مدیریت عالی آن دستگاه انجام می پذیرد که اغلب از جیب مردم (حق الناس) می باشد ؛ اما برای یک اقدام که حق معلمین و در قوانین بالا دستی ذکر شده در بوق و کرنا می کنند که نه تنها منتج به نتیجه نمی شود بلکه هویت و شخصیت معلمان را چوب حراج می زنند و هنوز به تصویب نرسیده قیمت‌ها چند برابر می‌شود. که نشان از عدم نظارت و یا عدم کارایی مدیران مرتبط است.

۵_نمایندگان معزز در مصوبات و بررسی محتوای موضوعی در تصویب قوانین, باید آن را با قانون اساسی و مبانی شرع، انطباق داده و دبیر محترم شورای نگهبان، در جلسه علنی حضور داشته و مواد خلاف قانون اساسی و شرع را در قبل از رای گیری مطرح نماید، که در دو صفحه مصوبه اکثریت مواد آن ایراد نداشته باشد. که پس از چند سال طرح رتبه بندی از این زمین به آن زمین پاس شود.

۶_امروزه بزرگترین سرمایه هر جامعه، منابع انسانی آن جامعه می باشد که می توانند در الگوی پیشرفت، و زیرساخت های آن کشور موثر باشند ، که این مهم از مسیر آموزش و پرورش می گذرد و معلمان کلید فتح پیشرفت و موفقیت آحاد جامعه را در آینده کشور به دست دارند. که باید از نظر معاش در آسایش و امنیت باشند که معاش و معاد متربیان را به خوبی ترسیم نمایند.

در پایان انتظار می رود با توجه به مبانی اعتقادی، اصول و ارزشهای اسلامی و انسانی، قوانین اساسی، قوانین بالادستی، توصیه های مقام معظم رهبری« مدظله العالی» را در رعایت شأن و جایگاه معلمان فرهیخته کشور را مراعات نمایند.

وآخر دعوانا آن الحمدلله رب العالمین

محمد بنائیان سفید
بازنشسته آموزش و پرورش و دانش آموخته دکترای تخصصی برنامه ریزی درسی